miércoles, 16 de septiembre de 2009







Objetivos
•1 Dar a conocer la importancia de la fabula.
•2 Identificar las partes de la fabula para su creación.
•3 Reconocer la importancia de la moraleja en la fabula
Logros
•1 Identificar que el niño comprenda que es una fabula, para así poder crear su misma
•2 Ayudar a que el niño realice su fabula sabiendo que para complementarla tiene que llevar una moraleja
•3 Incentivar al niño a que realice su tarea correspondiente a la fabula


¿COMO HACER UNA FABULA?
•1 tener imaginación
•2 tener en cuenta que los personajes sean ficticios
•3 saber que lleva un inicio un nudo y un desenlace
•4 saber que una fabula siempre tiene su moraleja al final




¿QUE ES UNA FABULA?
•Una fabula es una forma literaria que consta de un texto o narración cuyo contenido es ficticio y que tras su final deja una moraleja o enseñanza. Por lo general, una fábula presenta como personajes a objetos y animales, lo que permite obtener una mayor empatía y cercanía con los niños, a quienes se encuentran generalmente dirigidas las fábulas.



EL CABALLO Y EL SOLDADO
Un soldado, durante una guerra, alimentó con cebada a su caballo, su compañero de esfuerzos y peligros. Pero, acabada la guerra, el caballo fue empleado en trabajos serviles y para transportar pesados bultos, siendo alimentado únicamente con paja. Al anunciarse una nueva guerra, y al son de la trompeta, el dueño del caballo lo aparejó, se armó y montó encima. Pero el caballo exhausto se caía a cada momento. Por fin dijo a su amo:
-- Vete mejor entre los infantes, puesto que de caballo que era me has convertido en asno. ¿ Cómo quieres hacer ahora de un asno un caballo ?

En los tiempos de bienestar, debemos prepararnos para la
épocas críticas.

PARTES DE UNA FABULA
LA TORTUGA Y EL ÀGUILA
INICIO

Una tortuga que se recreaba al sol, se quejaba a las aves marinas de su triste destino, y de que nadie le había querido enseñar a volar.
NUDO
Un águila que paseaba a la deriva por ahí, oyó su lamento y le preguntó con qué le pagaba si ella la alzaba y la llevaba por los aires. - Te daré - dijo - todas las riquezas del Mar Rojo. - Entonces te enseñaré al volar - replicó el águila.
DESENLACE
Y tomándola por los pies la llevó casi hasta las nubes, y soltándola de pronto, la dejó ir, cayendo la pobre tortuga en una soberbia montaña, haciéndose añicos su coraza. Al verse moribunda, la tortuga exclamó: - Renegué de mi suerte natural. ¿Qué tengo yo que ver con vientos y nubes, cuando con dificultad apenas me muevo sobre la tierra?


TAREA 1
Antes de realizar tu tarea debes visitar una pagina que encontraras mas adelante de fabulas en donde tengas mas ejemplos de cómo crear tu propia fabula
1-Lee la fabula anterior y guíate de ella para crear tu propia fabula

TAREA 2
•Realizar en un octavo de cartulina una fabula con su respectivo dibujo y enseñanza
•De la información anterior para ti que es una fabula






ACTIVIDADES
•1 Visita la pagina de
http://edyd.com/ para que puedas crear tu fabula
•2 Después de haber creado tu fabula muéstrala a tus padres para que vean tu talento
•Confía en tu imaginación para crear tu moraleja con una buena reflexión


RECURSOS
MATERIALES

1 Un octavo de cartulina
2 Colores
3 Un lápiz o en su excepción un esfero
4 Marcadores de colores
5 Imágenes para pegar o dibujar en tu cartulina para tu fabula
6 Visita la pagina que te dimos anteriormente

EVALUACIÒN






Cibergrafìa
http://edyd.com/
http://pacomova.eresmas.net/paginas/las_fabulas_de_esopo.htmulas_de_esopo.htm

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